幼儿英语教案范文_幼儿英语教案中班

活动宗旨：

为了学习掌握反义形容词big与small的正确发音和意义，为学习者们打造一个安全且充满乐趣的英语学习环境。

一、教学目标：

1. 掌握big、small这两个反义形容词的正确发音，并理解其含义。

2. 能够初步应用英语课堂用语"how about it?"并学习以"a big (small)sth"的形式作答。

3. 培养学员们的积极性，鼓励他们主动参与到英语学习中。

活动准备：

活动流程：

一、师生交流开启课堂。

大家好！欢迎来到英语课堂！你们好吗？让我们一起开始今天的学习之旅吧！

二、导入活动激发兴趣。

1. 教师将以生动的表情和语调表演一首儿歌，让全体学员欣赏。

2. 通过提问的方式引出big和small这两个反义形容词，并集体与个别地练习单词发音。

三、深入理解巩固知识。

3. 通过大小的区别以及手势的提示，进一步帮助学员们理解这两个词的含义。

4. 以"a big sth"或"a small sth"的形式练习短句，加深对知识的掌握。

三、游戏环节增强实践。

1. 听指令做手势游戏，"big or small"，模仿教师动作。

2. 进行集体游戏，巩固所学知识，让学员们在游戏中快乐学习。