跑来跑去照样子写词语_哗哗哗照样子写词语

部编版二年级语文上《课文七》同步练习

1.

选择正确的读音。

转________（zhuǎn zhuàn）圈 转________（zhuǎn zhuàn）身

爪________（zhǎo zhuǎ）牙 爪________（zhǎo zhuǎ）子

（解释：这个部分是让孩子们根据给出的词语选择正确的读音，是语文基础训练的一部分。）

……（其他题目内容）

2.

选出划线字的正确读音，并完成相关练习。

例如：狐狸眼珠子一转________（zhuǎn zhuàn），扯着嗓________（sǎng shǎng）子问老虎……

（这里是需要孩子们选择正确的读音，并可能涉及到上下文的理解和词语的运用。）

……（其他题目内容）

3.

比一比，给下面的字组词。

例如：活________ 拉________ 辩________ 裁________

（这个部分是让孩子们对给定的字进行组词，可以增强他们的词汇量和语言表达能力。）

……（其他题目内容）

4-24.

这些部分主要是通过填空、选择、阅读理解等形式，对孩子们的语文综合能力进行训练。

（解释：这些题目可能包括对词语的理解和运用，句子的完成，阅读短文并回答问题等，是提升孩子们语文综合能力的有效方式。）

注意事项：

在一个晴朗的午后，小白兔和拥有麻脸的小家伙在青翠的草坪上玩耍，玩的是足球。他们跑动、传球、射门，充满了无尽的乐趣。

小家伙因跑动而满头大汗，他停下来，用衣袖擦了擦汗，然后瞬间变化。他变成了一个红肚兜的娃娃，皮肤白嫩如莲藕，美丽极了。小白兔惊讶地看着这一切，惊喜地说：“原来你一点儿都不丑啊！”

“小白兔，谢谢你不嫌弃我，与我玩耍。”娃娃感激地说，然后递给小白兔一个盖着红布的篮子，“这是我的一点儿心意，请你收下吧。”小白兔犹豫了一下，然后接受了篮子。当小白兔再次抬头时，娃娃已经消失了。

回到家，小白兔将这件事告诉了妈妈。妈妈听后，赞扬道：“孩子，你做得对。每个人都应该得到尊重，咱们可不能以貌取人。”

妈妈揭开篮子上的红布，发现里面装满了各式各样的美食：花生糖、花生米、花生油、八宝粥……色彩斑斓，满满一篮子。

（1）猜字游戏：

nèn——嫩

jī——讥

xiān——嫌

náo——挠

xián——掀

（2）词语解释：

①可怜巴巴——这里指的是因某种原因显得可怜的样子的状态。

②以貌取人——指的是通过人的外貌来判断他的品质或能力。

（3）与麻脸娃娃一起玩耍的句子：

小白兔和麻脸娃娃在草坪上奔跑、传球、射门，他们玩得可高兴了。

（4）故事启示：这则故事告诉我们不应以貌取人，真正的朋友应不因外表而改变。