手心算口诀表手指图_幼儿园大班心算口诀

手指速算，是一种将手、心、脑巧妙结合的科学计算方法。此法不仅能启发孩子的智慧，提升动作的协调性及记忆力，更能够点燃孩子的学习热情。

其实，学习过程并不复杂。家长们完全可以与孩子一同探索，一同竞赛，看看谁的速度更快！

关于手指速算的秘密技巧

预备步骤：在教师领读下列口诀并进行相关手指游戏前，必须先发出“清零”的口令。孩子们需迅速双手击掌，然后双拳于胸前，集中注意力，做好充分准备。

（请注意：手心应朝内，双拳间距以便于双手出指为宜，既不宜过近，也不可过远。）

第一步：手指定位。

双手代表九十九的奥秘。左手主掌十位之数，右手则确定个位之数。通过这种独特的方式，加减运算将变得轻而易举。

第二步：手指定数。

食指代表“1”，中指为“2”，无名指是“3”，小指则为“4”。当四指合拢再伸出拇指时，请记住拇指是“5”。而其他的手指组合则分别代表“6”、“7”、“8”、“9”。

第三步：右手出指练习。

练习时需运用生动的语言及节奏感。例如：“一马当先数到十方”，“十万火急奔向前”等口诀中手指动作。当念及“十万火急”或“十全十美”时，右手需握拳，左手则伸出“1”以示进位。

第四步：左手出指练习。

以流畅的节奏从一到百地逐一进行。如“一十”、“二十”直至“一百”。念至“一百”时需与右手同时击掌。

第五步：双手共同出数。

在孩子们掌握上述基础后，可以尝试一些进阶练习如15、23、46等数目的双手同时出数。练习时需根据孩子年龄和认知水平调整数目的难度。

第六步：加法实操。

以“3+5”为例，在计算过程中不仅要有准确的手指动作（如小拇指代表的“1”等），更要有清晰且富有节奏的口诀来辅助。这不仅可以增加学习的趣味性，也有助于孩子快速掌握并熟练运用。