strawberries怎么读_草莓的英语复数怎么读

岁月初开，再度归来的我们步入了工作和学习的轨迹，开启我们的读书之旅。每天短暂的时间，以听、读并进的方式，我们可以不断进步，助力英文学习之路！

今日的篇章，关于草莓酱的回忆。草莓的魅力，你是否也曾被其吸引？采摘活动总是深受大朋友和小朋友们的喜爱，那么，让我们一同踏入那片丰收的采摘园吧！

关于草莓酱的故事就此展开。

草莓——鲜美的果实，让人垂涎欲滴；而果酱则是甜蜜的象征。

想要——内心的渴望，驱使我们前行；制作——动手实践的过程，赋予了果实新的价值。

采摘——一次次的采撷，从单个到多个的积累；挑选——用心挑选，每一颗都是精心挑选出的上品。

一些——代表着数量，而它们——则是指代采摘的草莓们。

是——作为系动词，连接着主语与表语；而过去时态的他们——则是在描述过去的情景。

小小的果实，虽小却满载着甜蜜；大家齐心协力，共同参与其中。

每个人都能参与其中，享受自己采摘的乐趣。

能够——情态动词，表达着可能性；全部——涵盖了所有的人和物。

帮助——伸出援手，共同完成一项任务；放置——将采摘的果实妥善安置。

在……里——表示位置或范围；他——指代采摘的参与者之一。

他的——表示所属关系；口袋——装载着小小的世界。

轿车旁，大家忙碌的身影；是……也是——表达了双重身份或状态。

上锁的门，暂时的障碍；忘记——疏忽大意的代价。

关于孩子们的趣事，吃冰激凌的快乐时光。

到时间回家了，一切都在有序地进行着。

不料车子驶过，造成了小小的意外。“哦，不！”所有人惊呼。

“交通草莓酱！”父亲幽默地化解了尴尬。