介绍手机的作文_介绍一种事物的作文

（场景：甲乙两人从两边走上台）

乙：（摇头，不说话）

甲：你好像有些不舒服？

乙：（依然摇头）

甲：那你需要什么帮助吗？

乙：（稍有迟疑）其实，我……我有一件小事想跟你说。

甲：哦？是什么事？

乙：最近，我们老师总是找我茬。

甲：这可不是小事啊。做老师的应该关爱学生，如果老师总是找学生茬，那可就成问题了。

乙：是啊，我也觉得很困扰。老师总是无缘无故地批评我，让我很难受。

甲：能举个例子吗？比如老师是怎么找你茬的？

乙：比如上课时，我专心思考问题，老师却看我不顺眼，批评我姿势不对。

甲：低头思考是常见的姿势啊，老师是不是有点求全责备了？

乙：对啊，我也这么觉得。但老师好像越来越过分了，有时候还会用一些很过激的方式对我。

甲：比如呢？

乙：有一次，老师拿着课本靠近我，一言不发地盯着我。那种气氛好尴尬啊，我几乎要窒息 了。

甲：这确实让人很不舒服。你可以试着跟老师沟通一下，表达你的想法和感受。

乙：我也试过，但老师好像听不进去我说的话。

甲：那你可以找其他老师或者学校领导反映这个问题。在反映问题之前，要先冷静思考，把问题表达清楚。

乙：我明白，我会试着跟老师或者学校领导沟通的。我也会自己反省一下，看看是不是自己有什么地方做得不对。

甲：很好，有这样的态度就对了。记住，遇到问题不要逃避，要勇敢面对并解决它。

乙：谢谢你的建议，我会努力去尝试的。

甲：不客气，希望你能早日解决这个问题。也希望你能在以后的学习生活中更加自律，遵守学校的规定和纪律。

乙：我会的，我一定会努力做到更好。

甲乙二人相视一笑，场景结束。