兴高采烈拼音_拼音

一、字

（1）会写的字

嗅（嗅觉、嗅到） 呆（发呆） 奈（奈何） 巢（巢穴） 齿（牙齿） 躯（躯体）

掩（掩护） 护（护卫） 幼（幼儿） 搏（搏斗） 庞（庞大） 量（力量）

（2）会认的字

相（相片） 拯（拯救） 嘶（嘶哑） 哑（哑巴）

（3）多音字

荫：yīn（树荫），yìn（荫凉）；煞：shā（煞尾），shà（煞费苦心）；都：dū（首都），dōu（都是）；发：fà （白发），fā（发现）；相：xiàng（照相），xiāng（互相）。

二、词

(1)必须掌握的词

打猎、猛烈、无可奈何、拍打、嘴角、分明等。

四、同步练习及答案

一、读拼音，写词语。答案：略。

二、给加点字选择正确的读音。答案：chōng gěng xiē zhěng sī páng。

三、我会选字填空。答案：稍微 树梢 捎走；拨草 拨动 挺拔；幻想 梦想 幼儿。

四、选词填空。答案：略。

五、把词语补充完整，再填写在适当的位置。答案：略。

六、句子加工厂及答案

1.句子仿写：他像一只勇猛的狮子冲向了球门，将球顶入了球门。

3.答案选A。因为强大的力量指的是老麻雀对小麻雀的爱护和保护，它让老麻雀不顾危险地飞下来。

七、课文回顾及答案

1.答案：《麻雀》主要讲了发生在一只老麻雀和小麻雀之间的故事，赞扬了母爱的伟大和无私。小男孩在面对困难时也表现出了勇敢和坚强，最终成功地完成了任务。而《小木船》则讲述了小男孩与同学之间友谊的起因、经过和结果，体现了友谊的可贵。这些故事都让人们深刻地认识到人生的价值和意义所在。

2.略。

八、口语交流答案示例：不赞同家长的做法。虽然家长帮助孩子完成作业可以减轻孩子的负担，但这样不利于培养孩子的独立性和责任感。家长应该引导孩子学会自我管理和自我约束，让孩子明白学习是自己的事情，需要自己努力完成。家长也要注意培养孩子的其他生活技能和社交能力，让孩子成为一个全面发展的人。

九、课外阅读及答案

1.联系上下文，理解词语。(4分) 答案：（1）量力而为是指根据自身的实际能力去做事或出力。（2）自卑是指自己感觉不如人，过低地估计了自己。

2.认为小男孩把捐款当作“功课”，并希望做好是对的。因为小男孩非常认真地对待了这次捐款活动，这是他对班级和学校的贡献，也体现了他对他人和社会的关爱和责任感。

3.赞同妈妈的话。因为每个家庭的经济状况不同，所捐的金额也不一样。虽然小男孩家只捐了5块钱，但这已经代表了他们的心意和力量，从某种意义上说，这比其他家庭捐的更多元更宝贵。更重要的是，小男孩用自己的品学尽力为学校争光，这才是对学校最大的贡献。

4.小男孩能做到不自卑是因为他明白捐款的意义不在于金额的多少，而在于心意和力量的大小。他已经尽了自己最大的努力去捐款，而且班级筹款比赛已经领先了，他的同学们并没有因为他家捐的少而看不起他或嘲笑他，反而都很尊重他。