优美句子赏析大全

一、品书摘笔——批注之美

品读之时，为更深刻领会文意，常以批注为标记法。学生阅读时，于文章空白处，对文章进行注解、赏析和品评，这既是学习的辅助手段，也是深化理解的方式。无论阅读何种文章，特别是经典著作或课外读物，皆宜以此法标记心得。

二、批注之位何在？

批注之位置颇具讲究。有眉批，即于文章上方略加评注；有旁批，于字、词、句旁，于书页右侧之处，略作点评；有夹批，于行间之中加以注释；还有尾批，置于一段或全文之后进行总结。

三、批注之分类详解

读书之时，常会使用多种批注方式，以便于对文章的理解与思考。

1. 注释式批注：当遇到生僻字、词或难以理解的概念时，迅速查阅工具书或参考书籍，并将解释记录在书的空白处，此为学问之基础。

2. 概括式批注：阅读时边读边想，用简练的语言记录某段落的中心思想或全文的主旨。此法有助于把握文章整体脉络。

3. 赏析式批注：品味文章之词句结构、修辞手法、描写方法、表达方式及表现手法等，分析其表达效果。详细方法将在其他指导篇章中详细讲述。

4. 评价式批注：读书时敢于表达自己的观点，对文本进行肯定或否定的评价。发现精彩语句或段落时，可用“注意！”“重要！”等字样提醒自己，为日后重点复习提供指引。

5. 感悟感想式批注：阅读中随时记录个人感想。如读《送东阳马生序》时，可在旁边写下：“不经历风雨，怎么见彩虹。”此类感悟能深化个人对文章的感受。

6. 质疑发现式批注：对于不解之处或已解之惑，采用“自问自答”的形式进行批注，此法能激发思考，深化对文章的理解。