幼儿20加减手指快算法

加减法口诀表的秘密与孩子的数学启蒙

众所周知，乘法口诀表是每个学童的启蒙知识；对于加减法口诀表，许多大人们却仍感到陌生，甚至有人疑惑地问，是否自己落伍了？

其实，当我初次接触到加减法口诀表时也颇感惊讶。毕竟，我们上学时主要学习的就是乘法口诀。当我尝试将这个口诀表应用到孩子的数学学习时，却惊奇地发现，这真的可以极大提高他们的计算能力。

大家的脑海中都深刻记得诸如“四乘以四等于十六”这样的乘法知识，几乎是瞬间脱口而出。而这样的记忆和速度是刻在脑海里的，不需额外思考。

那么，如果我们的孩子能够在理解的基础上，像背诵乘法口诀那样熟练并运用加法口诀，是否会对他们未来的大量计算带来巨大的优势呢？

对于十以内的加法，这无疑是低年级孩子的拿手好戏。但真正的关键在于速度和准确性。

要让孩子在短时间内又快又准确地完成10以内的加减法，首要的是要让他们对数字有深入的理解和概念。比如数字“5”，孩子们应该能快速地与他们的五个手指头建立联系。这种数感是他们计算的基础。

接下来，就是要训练他们对于数的分解与组合，即“练分和”。为了帮助孩子更快地掌握10以内的加减法，我们可以利用一些有趣的口诀来帮助他们记忆。例如：

“一与一做朋友，二与二手牵手；三与三七步走，四与四并肩行。”这样的儿歌不仅容易记忆，而且可以让孩子们在欢乐中学习。

我们不是要求孩子死记硬背这些口诀，而是要在他们的理解基础上进行引导。形象化的教学方式更能帮助他们理解数字的意义。

对于20以内的加减法，虽然稍有难度，但只要方法得当，孩子们是可以迅速掌握的。即便他们现在还没有达到非常熟练的程度，但只要方向正确，他们的速度和准确率都会逐渐提高。

那么，孩子是否有必要背诵这些口诀呢？答案是肯定的。既然我们可以背诵乘法口诀，那么加减法口诀同样可以背诵。例如，“1+1=2”这样的基本算式我们早已熟记于心，那么为什么我们不能让孩子也记住“14-9”这样的减法呢？背诵口诀可以直接提高孩子的计算速度；这还能为后期更复杂的两位数以上的加减法打下坚实的基础。

那么如何引导孩子去背诵这些口诀呢？我们不能简单地把口诀表交给孩子让他们死记硬背。我们可以将背诵融入到日常生活中，就像背诵古诗词一样。我们可以设定一些小目标，比如在上学的路上和孩子一起背诵关于8和9的加法口诀，这样循序渐进地进行。我们还可以通过游戏的方式来进行互动学习，比如一人出题一人答看谁答得快等游戏方式来增加学习的趣味性。

最后的关键是反复的训练。计算能力的提升离不开反复的练习。市面上有很多练习册和资源可以供我们选择。一旦孩子掌握了加减法口诀，他们的计算速度和准确率将会有一个飞跃性的提高。

加减法口诀表的运用不仅可以帮助孩子提高计算能力，更重要的是为他们日后的数学学习打下坚实的基础。让我们用正确的方法引导孩子学习，让他们在快乐中成长！