幼儿教育简短经典名言
儿童教育专家说
相信许多家长都听说过“儿童成长教育”这一理念。“儿童成长教育”的核心理念由一位杰出的教育家和医学女博士——李娜提出,她以自己的教育理念在社区里成功创办了“儿童之家”,为孩子们打造了一个健康成长的乐园。
今天是六一国际儿童节,为了庆祝这个特殊的日子,我们特地精选了14条儿童教育的智慧箴言,一同探讨如何走进孩子们的内心世界,与他们共同成长。亲爱的大小朋友们,节日快乐!
01
快乐并非教育的唯一目标,培养孩子的独立能力和性格同样重要。只有如此,他们才能掌握自己的人生。这也是儿童在童年时期的发展给予我们的宝贵启示。
02
当开始放弃对儿童的强制束缚,尝试研究和理解儿童精神世界的外在表现时,我们会发现儿童的内心世界远比我们想象的要丰富和成熟。
03
若儿童缺乏自我控制能力,那他们所获得的自由并非真正的自由。如果儿童做事缺乏规律,可能是因为他们曾被随意地要求遵循固定的日程。同样地,儿童的懒惰或不听话也可能是因为过去的不当引导所致。
04
在一个真正为儿童打造的空城里,孩子们会自然而然地表现出良好的举止和行为。他们无需外在的激励就能不断自我完善。我们可以在孩子们的脸上看到全新的喜悦和骄傲,这证明了孩子们天生就有改进自己的能力。
05
在传统的教育方式中,孩子往往被视为未来的形象而非正在成长中的个体。这使得孩子的天性在生命的最初几年就受到了压抑,而不再是自然而然地发展。
06
长期以来,儿童自然流露的自发性常被的和干预所压制。常常将自己的行为模式强加给孩子,却忽视了孩子自己的愿望和行动。
07
为孩子布置环境时,应遵循以下原则:家具要轻便且易于移动;孩子的照片要放在他们视线可及的地方;家里的物品要让孩子能够自由使用;同时鼓励孩子参与一些日常事务;周围物品的材质要坚固且具有吸引力。
08
孩子自身有一种控制自己内心生活的能力。我们应该尊重这种能力,而不是盲目地阻止他们的探索行为。例如,当孩子想要触摸某样东西时,我们应该鼓励他们去熟悉它。
09
观察孩子时我们发现,他们总是渴望扩大自己的独立范围并按照自己的意愿。这些行为并非我们的要求所致,而是自然的法则在引导他们。我们应该尊重他们的这种自然行为。
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与孩子最亲近的人——父母或老师——在孩子的人格形成过程中起着至关重要的作用。但有时候,这些人也可能成为对孩子造成伤害的人。
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的过度干预常常让孩子变得困惑、依赖性强且缺乏行动力。他们可能剥夺了孩子的精力、压抑了孩子的个性。我们应该反思自己的教育方式是否得当。
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母亲的角色在孩子的成长过程中至关重要。母爱是一种强大的自然力量,应该得到科学的研究和重视。我们应该教育母亲学习相关知识,使她们能够为孩子提供心灵上的保护和支持。
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在为孩子提供所需条件后,我们要学会控制自己想要帮助孩子的冲动。与孩子保持适当的距离并观察他们是非常重要的。当孩子专注于某项活动时,他们会享受其中并感到快乐。此时我们无需过多干预只需默默陪伴即可。
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