开学班会记录怎么写

2024-2025学年第二学期“学雷锋”主题班会活动记录

传承雷锋精神，争做时代楷模

活动目的

1. 通过深入了解雷锋的生平事迹，引导学生领悟雷锋精神的深刻内涵。

2. 激发学生效仿雷锋的决心，培养其奉献精神和社会责任感。

3. 结合当前社会背景，探讨如何在日常生活中贯彻雷锋精神，展现新时代少年的风采。

班会准备

1. 材料准备：制作包含雷锋事迹、雷锋精神解读、活动安排等内容的PPT课件。准备《雷锋的故事》视频片段。为每位学生准备“学雷锋行动计划表”。同时准备彩色卡纸、彩笔等手工材料。

2. 环境布置：在教室墙壁以“传承雷锋精神”为主题的海报。设立一个“学雷锋行动墙”，用于展示学生的行动计划与成果。

活动流程

一、开场环节：引出主题（5分钟）

班开场：欢迎同学们回到班会课堂，今天我们的主题是“传承雷锋精神，争做时代楷模”。

互动提问：请大家分享自己了解的雷锋事迹，以及他给你们留下的印象。

雷锋是一位伟大的战士，他的一生都在践行着无私奉献的精神。

二、主题活动：学习雷锋事迹（10分钟）

视频展示：播放《雷锋的故事》片段，展示雷锋助人为乐、勤俭节约的事迹。

故事讲述：班补充讲述雷锋的经典故事，如他如何在他短暂的一生中做了无数的好事。

互动讨论：讨论雷锋的哪些品质最值得我们学习，并举例说明。

班雷锋精神的核心是奉献、友爱、互助、进步，这些品质在任何时代都有其重要意义。

三、小组探讨：新时代下的雷锋精神（10分钟）

分组讨论：各小组探讨“在新时代，我们如何将雷锋精神融入日常生活？”。

代表发言：每组选一名代表分享讨论结果，阐述小组认为最可行的实践方法。

班除了助人为乐，新时代下的雷锋精神还包括热爱学习、勤俭节约、热爱集体等，这些都是新时代好少年应有的品质。

四、实践环节：制定行动计划（10分钟）

活动介绍：每位学生填写“学雷锋行动计划表”，写下新学期中要完成的好事或志愿服务目标，完成后将在“学雷锋行动墙”上。完成一件好事的学生将获得奖励币，以资鼓励。

班点评：表扬积极制定并分享计划的同学，鼓励大家从身边小事做起，践行雷锋精神。

后续，班会可以继续进行其他相关活动，如定期检查学生的行动计划完成情况，开展志愿服务活动等，以进一步践行和传承雷锋精神。