初一初二没学好初三怎么挽救

对于九年级的学生而言，中考如同悬挂在头顶的达摩克利斯之剑，稍有不慎，便有被其锋芒所伤之虞，呼吸之间，无不感受到紧迫的感。中秋佳节过后，随之而来的不是短暂的十一假期欢愉，而是中考倒计时的钟声，它无情地提醒着学生们离考试的日子越来越近。

对于学业进步的追求，我们无疑需要回归到最根本的源头——课本。万变不离其宗，课本正是那“宗”，是那“根”，是学习的中心。所有的教辅书都是围绕课本的内容展开的。对于那些在数学或其他科目上遇到困难的初中生来说，熟悉并掌握课本内容是至关重要的。只有吃透课本，才能找到有效的学习方法，进而提高成绩。

以下是几点建议，帮助学生提高数学成绩：

1. 初一阶段的基础知识要扎实。

学习数学，就像修建高楼大厦，初一的数学基础就是地基。地基不牢，大厦将倾。如果初一时数学基础没有打牢，那么就需要从初一开始补救。

2. 建立数学错题本，勤于总结。

在学习的过程中，遇到错题和难题时，应及时记录并加以解决。错题本不仅是问题的记录，更是思维漏洞的弥补之处。

3. 预习与听课相结合。

提前预习数学课本，带着问题去听课。这样能更好地跟随老师的思路，掌握数学的学习方法。

4. 刻苦钻研，持之以恒。

学习数学需要的是持之以恒的决心和刻苦钻研的精神。只有真正努力去学，才能掌握数学知识。

关于数学学习的具体细节方面：

对于章节之间的连贯性，理科学科与文科不同。每一章节的知识都是环环相扣的。若初一的数学知识没有掌握好，那么将直接影响后续的学习。

错题和难题的解决至关重要。学生应建立错题本，对每一道错题进行深入分析和解决。

课堂听讲是掌握解题方法和审题技巧的关键。只有真正听懂了老师的讲解，才能掌握数学的学习方法。

学习数学需要静心投入。只有真正坐下来静心思考，才能把数学知识学进去。

在中，数学的大题多以初三知识为主。重视初三数学知识的学习是提高数学成绩的关键。

综合复习同样重要。一边学习新知识，一边复习旧知识是提高学习效率的有效方法。

对于教材的选择，我推荐《教材全解》。这本书总结了知识点和例题，有助于学生更好地掌握和理解数学知识。