浙江大学所有专业分数线

一、录取人数统计分析

1. 整体规模与地区分布

全国共计录取6503人，其中浙江省生源占据3180人，占比近半，显示出浙江大学对本地生源的倾斜。除浙江省外，其余29个省份共录取3323人，各省份录取人数从数十到数百不等。尤其在教育资源发达地区，如北京、上海和江苏等地，录取人数相对较多。

2. 招生途径与结构分析

平行志愿填报通过高考录取的人数为2044人，其中浙江省内就有1889人，医学院录取155人，占整体录取的31.4%，是主要的招生渠道。高水平三位一体的招生人数为980人，占比15.1%，主要侧重于综合素质评价，选拔具有学科特长和创新潜力的学生。强基计划则聚焦于基础学科，选拔数理化生等领域的杰出人才，实施本硕博衔接培养。除此之外，还有针对农村和脱贫地区考生的高校专项计划、艺术类、体育类、外语保送生、医学专项等特殊类型招生，总人数约为1300人，占比20%。

二、最低控制线分析

1. 全国录取分数线概览

全国各省的本科最低录取分数线范围在580分至814分之间，差异显著。不同选科组合对应的最低分数线也有所不同，考生需结合目标专业的选科要求来参考数据。

2. 各省份最低控制线详解

浙江省的最低分数线中，本部专业最低为664分（应用生物科学专业），位次为6791名。医学院专业最低为666分（预防医学专业），位次为6080名。新开设的人工智能（荣誉项目班）和机器人工程（荣誉项目班）的最低分数线分别为701分和700分。其他省份的最低控制线同样有所差异。

3. 新高考省份的特点

对于采用3+3模式的省份，最低分数线普遍较低，反映了选科自由度对分数的影响。而采用3+1+2模式的省份，物理组与历史组的分数线存在明显差异，体现了选科组合对竞争的影响。

4. 特殊类型招生的分数线

专项计划在某些省份的分数线低于普通批次。强基计划的入围线普遍低于统招线，具体分数因省份和专业而异。

三、录取趋势与特点总结

1. 地域倾向性明显

浙江大学在浙江省内的录取人数占比近半，体现了对本地生源的倾斜。通过专项计划向中西部及农村地区投放名额。

2. 分数线差异显著

教育资源丰富的省份如浙江、江苏、辽宁等地，录取分数线普遍较高，竞争更为激烈。而教育资源相对薄弱的省份如广西、黑龙江、青海等地，录取分数线较低，为考生提供更多机会。

3. 选科组合的影响

物理+化学的选科组合在大部分省份的录取分数线较高，反映了浙江大学对理工科人才的重视。

4. 多元化的招生途径

浙江大学通过普通高考、高水平三位一体、强基计划、专项计划等多种途径招生，为具有不同背景和特长的考生提供进入名校的机会。这不仅吸引了优秀学子，也体现了浙江大学在招生上的灵活性和多样性。