宗璞丁香结写作背景

近日，江苏省教育厅发布了关于《2019年秋季中小学教学用书目录》的通知。根据的统一部署，江苏省的小学及初中语文、历史、道德与法治学科在秋季新学期将全面使用统编教材。面对这一变化，记者采访了本市的小学和初中资深老师。他们认为，家长和孩子们无需过于担忧或恐慌，关键是要注重"真阅读"和"真写作"。

语文教材有哪些新变化呢？

部编本语文教材从三年级开始就会引入文言文，如三年级的上册会选用《司马光》，下册则选用《守株待兔》。过去初中才学习的文言文，现在小学三年级的学生就要开始接触。专家们认为，学习古文能让孩子更好地了解传统文化，培养他们的文化自信。

部编本教材采取先识字后学拼音的教学模式。教材还增加了习作单元，每个单元包含两到三篇选文，围绕一个写作训练点展开，帮助学生掌握写作技巧并提高语文表达能力。

部编教材对学生的阅读能力和阅读兴趣的培养给予了特别的重视。与旧版教材相比，部编本教材增加了阅读量，引入了众多名家名篇，鼓励学生多读经典，积累知识。

初中阶段的部编教材在内容编排上更为系统，构建了包括老师教读、学生自读和课外阅读的“三位一体”阅读体系。

那么家长和学生该如何应对呢？

家长不必过于焦虑。老师已经接受了相关的衔接培训，可以顺利进行教学。东关小学语文老师王卉表示，与原来的苏教版相比，部编本教材更注重语文基础知识的掌握，但只要我们按照老师的要求去做，孩子们完全可以适应。

需要注意的是，材对名著阅读的要求会提高。学生需要真正地阅读名著，而不仅仅是满足于考试的一些要求。“真写作”的要求也会大大提高。学生需要在写作中真实表达自己的生活感受，而不是仅仅堆砌一些所谓的好词好句。这一变化也会促使学生们更加认真地读书和生活。