请问,仿照写春天来了4~7自然段

诗歌的韵味

诗歌，被誉为世界上最美的语言。正如屠格涅夫所言，凡是有美和生命的地方，就有诗歌的存在。拥有一双发现美的眼睛，怀揣热情的心灵，大胆想象，锤炼字句，便能创作出有趣的小诗。

一、短诗的魅力

读下面的短诗，注意其中的部分，尝试仿照创作。

（1）短诗一

回忆里的那些事——

是心中永不消逝的珍宝：

月明的静夜，

藤萝下的轻语，

母亲膝上的温暖。

（2）短诗二

春天的晨曦，

怎样的迷人呢？

和煦的微风，

飘然的衣角，

宁静而欢快的心情。

二、解读短诗结构

这两首短诗都采用了总分结构。首句总述主题，接下来的句子则对主题进行具体的描绘和说明。

（1）首短诗通过“回忆里的那些事”引出对美好时光的怀念，具体描述了月明的静夜、藤萝下的轻语和母亲膝上的温暖三个场景。

（2）首短诗则通过春天的晨曦展现春天的美丽，具体通过和煦的微风、飘然的衣角和宁静而欢快的心情来描绘。

三、语言特点与韵律美

这两首诗都运用了罗列“的”字短语的方式，使语言更具节奏感。名词前使用“的”，使得诗句更加生动。例如，“月明的园中”、“藤萝的叶下”等。

四、情景交融的描绘

诗歌不仅表达情感，还能描绘景象。例如，第一首诗表达了对母亲的依恋，第二首诗表达了对春天的喜爱。在一些词语前加上修饰词，能更完整地表现事物特点，使诗歌韵律更优美。如，“白衣天使们忙碌的情形”等。

五、实践与创作

仿照这两首诗的形式，以春天为主题进行创作。例如：“以‘春天的繁花，怎样的绚烂呢’为总起句，罗列‘的’字短语，写一首小诗。”如：“春天的繁花，怎样的绚烂呢？缤纷的色彩，蜜蜂的舞蹈，微风的低语。”尝试自己写一首心爱的小诗吧！