一般将来时句式结构

小学英语四大时态思维导图及专项练习

一般现在时

一、标志词

常出现的频率词如：always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时）、never（从不）等。

二、基本用法

表示事物的特征或状态，描述经常性、习惯性的动作。

三、构成

1. 使用be动词：主语+be动词（am、is、are）+其他成分。

2. 行为动词：主语+行为动词+其他成分。

四、句型结构

肯定句：主语+be动词/行为动词。否定句：主语+be动词/助动词（do/does）+not+动词原形。一般疑问句：be动词/助动词（Do/Does）+主语+动词原形。特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

现在进行时

一、标志词

当下的时刻，如：now（现在）、look（看）、listen（听）。

二、基本用法

描述现阶段正在进行的动作或活动。

三、基本结构

肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing形式）+其他成分。否定句：主语+be动词+not+动词现在分词+其他成分。一般疑问句：be动词+主语+动词现在分词+其他成分。特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

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一般将来时

一、标志词

将来的时间标记，如：tomorrow（明天）、soon（不久）、will（将要）。

二、基本用法

表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。

三、基本结构

肯定句：主语+be going to+动词原形/主语+will+动词原形。否定句：主语+be going to+not+动词原形/主语+won't+动词原形。一般疑问句：Be+主语+going to+动词原形/Will+主语+动词原形。特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

一般过去时

一、标志词

过去的时间标记，如：yesterday（昨天）、ago（以前）、before（在...之前）。

二、用法

描述过去的动作或状态，常与过去的时间状语连用。

三、基本结构