高一细胞学说的三个基本意义是什么

东风中学2020-2021年度高一年级期中考试生物卷

一、选择题（每题只有唯一正确选项，请选出答案，每题两分的分值。）

选择题（共包括以下小题）：

1. 关于大熊猫与冷箭竹的关系，以下叙述不正确的是：

A. 大熊猫属于异养生物，冷箭竹属于自养生物。

B. 它们各自的生命系统结构层次不尽相同。

C. 大熊猫与冷箭竹都属于自然界的生物群落成员之一。

D. 组成它们的细胞既有共性也有差异性。

2. 关于生物细胞结构的描述中，下列说法不符合实际的是：

A. 病毒虽然没有细胞结构，但仍具有遗传物质。

B. 部分细菌以及酵母菌并没有以核膜为界限的细胞核。

C. 所有原核生物都是单细胞生物。

D. 蓝细菌不含叶绿体，但具有核糖体这种细胞器。

3. 关于细胞学说的相关知识描述中，以下哪项是不准确的？

A. 施莱登和施旺提出细胞学说，采用了不完全归纳法。

B. 所有生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。

C. 细胞产生新细胞是对细胞学说的重要补充。

D. 列文虎克首次观察到了丰富多样的活细胞。

4. 关于酿酒酵母染色体的研究，以下说法有误的是：

A. 我国科学家成功将酿酒酵母的染色体人工合成一条染色体，并且合成后的酵母具有生命力。

B. 合成后的酵母仍然属于真核生物范畴。

C. 合成酵母与原酵母的基本结构存在差异。

D. 合成的新染色体主要由DNA和蛋白质组成。