按笔画顺序写一写是什么意思

天水教育观察员 冯涛观点分享

近期，发布了《关于进一步强化中小学汉字书写教育规范性的通知》。这一决策无疑是针对当前中小学生书写能力下滑现象的及时回应和积极纠正。在数字化浪潮之下，虽然技术给我们带来了便捷，但也不可忽视其对传统书写技能的冲击。强化中小学的汉字书写教育，既是对传统文化的承传，更是对学生全面发展的负责。

汉字，作为世界上最古老的文字之一，已有约6000年的历史，是文明的重要标志和文化的传承载体。每一个汉字的一笔一划、一横一竖，都蕴深厚的文化内涵和美学价值。随着科技的飞速发展，受手机、电脑等电子产品的影响，许多人不仅书写汉字不规范，甚至出现了“提笔忘字、频写错字、不愿写字”的普遍现象。

《通知》中明确提出了培养学生正确的书写坐姿、执笔姿势，掌握规范汉字的字形和书写技巧，以及引导学生深入了解和体验汉字的历史文化价值等目标。这些目标不仅体现了对书写技能的基本要求，更展现了深入挖掘汉字文化内涵的意图。书写不仅仅是记录文字，更是文化的传承和情感的表达。每一笔划之间，都流淌着千年的文化血脉，展现着的精神风貌。

为了实现这些目标，《通知》还详细列出了八项具体任务措施，包括培养良好的书写习惯、提高书写水平、传承优秀的汉字文化等。这些措施的实施，将有助于解决中小学生书写姿势不标准、笔画笔顺不规范等问题，并激发学生对汉字文化的兴趣和热爱。特别是将规范汉字书写教育与校园文化建设相结合，以及利用数字化技术赋能的模式，更是体现了教育创新的时代精神。

但要强化中小学汉字书写教育并非一蹴而就的事情。要想取得实效，不仅需要强有力的支持、有效的实施措施，还需要教师提升自身书写技能和教学水平，以及家长和社会的关注与支持。只有各方形成合力，共同营造良好的书写教育氛围，并长期坚持下去，才能在社会中形成重视规范汉字书写的良好风气，让更多的人有意识地回归规范的汉字书写，在一笔一划中感受汉字之美，在一撇一捺中传承汉字文化。