高中英语核心素养的四个维度的英语是

为了深化高中英语课程的，推动县域教育的高质量发展，新邵县何雪梅高中英语名师工作室于近日举办了一次集中的研修活动。这次活动于5月15日在新邵县第八中学拉开了序幕，邀请了来自全县6所高中的34位名师工作室的成员共同参与。活动内容丰富，包括示范课展示、专家点评以及主持人，旨在共同探索核心素养导向下的英语高效课堂的新路径。

活动一开始，彭慧君老师作为工作室成员主持了一场破冰游戏，有效地打破了校际间的距离限制，让来自不同学校的成员更好地相互认识和了解。接下来，高效课堂的展示环节备受瞩目。其中，罗妙华老师执教的必修三第一单元Project课程给人留下了深刻的印象。她通过独特的“文本问题化—问题思维化—思维活动化”的教学设计，引导学生从生态保护的视角重新构建文本逻辑，使整堂课形成了一个完美的闭环。张丽蓉老师的选必三第一单元Integrated skills课程也独具特色。她从字母游戏引入课堂主题，通过小组合作的方式让学生在轻松愉快的氛围中掌握了写作技巧，学生们的作品展示更是亮点纷呈。

示范课结束后，新邵一中的英语教研组长段莺老师对这两节课进行了精准而深入的点评。她的分析既有理论高度又紧扣课堂实际，为我们指出了授课中的亮点和改进的方向。工作室的主持人何雪梅老师以“聚焦核心素养，共探高效课堂”为主题，创新地提出了英语教学“加减乘除”法则。她的结合了丰富的实际案例，从备课、授课、作业和考试这四个核心教学环节提出了具体的策略。何老师的既有理论高度又有实践指导意义，让参会的教师们受益匪浅。

通过这次活动，教师们对高中英语教学有了更深入的认识和思考，为今后的教学工作指明了方向。这次活动的成功举办不仅为高中英语教师提供了一个专业成长的平台，也促进了教师之间的互相学习和共同进步。新邵县高中英语名师工作室表示将继续举办各类教学研讨活动，充分发挥名师的引领作用，为提升县域高中英语教育质量做出更大的贡献。此次活动也充分展示了新邵县在高中英语教育领域的实力和潜力，为未来的教育发展注入了新的活力。