孩子做题粗心不认真怎么办

日前，友人梅子心情颇为郁闷，前来向我倾诉。整个下午，我都倾听她诉说诸多烦恼。尽管梅子情绪激动，但总结起来，她的不满集中于一点：孩子做作业十分马虎。

"明明题目要求将错误选项填入括号，他却视而不见，执意填写正确选项。"

"随堂测验中，常将数字1误看成7，把3错写成5。即便答案计算正确，他也会丢三落四，忘记填写数字后的计量单位，或将草稿纸上的正确答案错抄到作业本上。"

"语文作业更是惨不忍睹，经常将'密'错写成'蜜'，'棵'写成'颗'，'誉'写成'眷'……"

"类似问题层出不穷，每次看到他的试卷，我都会气得肚子痛。明明是能拿满分的题目，却因这些小瑕疵，落后其他孩子十几名。你不知道，我心中的怒火，噌噌往上涨。"

为了纠正儿子的这一不良习惯，梅子可谓煞费苦心，采取各种方式（打、骂、踹），但收效甚微。

梅子只能无奈地表示："叮嘱叮嘱再叮嘱！又打又骂又脚踹，我能想到的办法都用尽了，生气的时候甚至想把他送人了……"对于梅子的烦恼，我深表同情。

著名胚胎学家童第周曾说：认真乃成功之秘诀，粗心乃失败之伴侣。对于一个"小马虎虫"而言，学习成绩不突出是再正常不过的事了。

对于有孩子的父母来说，相信很多人和梅子有着相同的苦恼。

有一位准备参加演讲比赛的选手，在赛前三个月，他按照演讲稿多次练习。在练习过程中，有几次非常流畅，但也有几场表现拙劣，出现诸多失误。

不过在他的设想中，演讲主要依靠即兴发挥，届时，情绪激昂，自然会口若悬河，滔滔不绝。

比赛很快就到了，他站在台上，紧张万分。刚一开口，脑袋便一片空白，不知道接下来该说什么，最后只能硬着头皮，不断看稿。最终，结果出人意料的低。

赛后，朋友们询问他发挥得如何，他极力辩解道："唉，是我大意了。赛前准备好的几个重要论点，都忘记说了。"

从上面的例子中不难看出，这位选手失败的主要原因在于平时练习不足，对演讲稿内容不熟悉。后续出现脑袋短路、演讲不流畅的现象，亦属意料之中。

同样的道理，孩子的作业出错、考试失误，难道每次都需要"粗心"来背锅吗？仔细分析，我们不难发现，以下几点才是导致孩子犯错的关键所在：

1. 视知觉能力薄弱

视知觉能力差的孩子，往往注意力不集中。在阅读时，容易出现增字、漏字、跳行、前后颠倒的现象。在计算题目时，常忘记进位或错位，或在写字时，将笔画部首搞混。这些都表明他的视知觉能力较弱。

对于这种孩子，家长可以安排一些迷宫训练、拼图游戏，或带领孩子从几组容易混淆的数字、汉字行列中找出不同点。这些活动都有助于培养孩子的视知觉能力。

2. 对基础知识掌握不牢固。

有的孩子对书中的基本概念理解模糊，做起习题来，错漏百出，更不会举一反三，融会贯通；

3. 没有养成良好的学习习惯。

不良的学习习惯是孩子成绩提升的一大障碍。如果孩子一直以来没有养成良好的学习习惯，比如写作业不认真、字迹潦草、不检查、不喜欢打草稿等，那么他的作业错误率肯定会居高不下。

4. 老师和家长的过高期待。

过高的期待会让孩子的心灵承受很大的压力。他们害怕老师投来失望的眼神，更害怕父母因为自己过低的分数而斥责和抱怨。

所以在紧张和焦虑的情绪控制下，他们往往发挥失常，痛失本应得到的成绩。

从某种角度来看，"粗心"这个说法本身就是一个伪命题。某些家长如果非要把"粗心"当做孩子考试失利的挡箭牌，以此来凸显自家孩子的聪明，那便是掩耳盗铃，自欺欺人。

孩子粗心时，打骂呵斥、再三叮嘱、苍白说教都不是良策。真正理智的家长往往能心平气和地从以下几个方面着手，从而纠正孩子的这一不良行为。

1. 追根溯源，和孩子展开一场真诚的对话

邻居家的小豆芽，最近收到老师的一条信息，大致如下：

小豆芽近来表现良好，听课较认真，课堂上也积极回答问题，但是写作业时总出错。关于借位减法的算术题，她能做错一多半。把她叫到黑板上做，她又能全部做对。可能自己做的时候粗心了吧。希望小豆芽妈妈和学校携手努力，帮助孩子改正这个不好的习惯。

当天回家后，检查作业时，妈妈果然发现小豆芽的算术题错了一大片，而且那些错题有一个共同的特点：都是减数较大的借位减法题。

妈妈心中有些疑惑：如果孩子粗心，怎么会粗心地如此规律呢？带着疑问，她决定立刻和孩子聊聊这个问题。

当孩子做作业时，粗心大意、 ，这个问题困扰着许多家长。下面，我们将分享一些有效的方法，帮助孩子克服粗心的问题，让他们养成认真思考、对细节负责的好习惯。

1.细化作业任务

将一个小时的作业任务分解成更小的单元。例如，让孩子先花5分钟朗读一篇课文，休息一下，然后花45分钟背诵10个单词，再休息一下，最后花10分钟做5道数学题。这样，孩子可以专注于每一部分，减少整体任务的压力。

2.设置快乐奖赏

根据“目标倾斜”原理，在孩子前方 设置令人愉快的奖赏。例如，孩子作业三天内认真检查，不因粗心出错，就奖励他一朵小红花；一周内字迹工整，连续不出错，就奖励两朵小花……等集齐5朵小红花，就能满足孩子的一个愿望。这个奖赏的具体细节，根据家庭经济条件和孩子的具体情况而定。

3.建立良好的学习习惯

除了设置奖赏外，家长还需要和孩子一起分析粗心的根本原因，即孩子良好的学习习惯没有养成。让孩子认识到粗心背后的危害，才能帮助他们自觉摒弃不良行为。当孩子了解到粗心的后果，他们会主动克服粗心大意的习惯。

帮助孩子克服粗心需要家长做多方面的配合。通过理解粗心的本质问题，对症下药，细化作业任务，设置快乐奖赏，建立良好的学习习惯，就能有效帮助孩子根除粗心的顽疾，养成认真仔细的学习作风。