修辞手法有哪几种_八大修辞手法分别是什么

修辞手法总共有十二种，包括比喻、拟人、夸张、对比、反问、设问、对偶、排比、引用、借代、反复以及反语。在中学阶段，掌握其中八种即可。

一、反复

【定义】为了强调突出某一事物或表达绵绵不断的情思，有意地重复使用某个词语或句子，这就叫反复。

二、拟人

【定义】拟人就是把事物人格化，赋予他们人的思想和动作行为，给人以鲜明的印象和深切的感受。

【例句】“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这里把桃树等事物人格化，形象地描绘了春花竞相开放的热闹景象。

三、夸张

【例句】“大河上下，顿失滔滔。”这里用夸张的手法描绘了冬日河水结冰的景象，突出了北方的严寒。

四、设问与反问

【设问定义】设问是自己提出问题，自己来解答的一种修辞手法，目的是为了引起人们的思考，答案紧跟在问题之后。

五、排比

【例句】“他的脸上写满了岁月的沧桑与辛勤的汗水。”这句话用排比的修辞手法形象地描述了岁月的痕迹与人的付出。

六、比喻

【例句】“太阳像一个大火球挂在天空。”这里用大火球作比喻，形象地描绘了太阳的。

七、对偶

【例句】“山舞银蛇，原驰蜡象。”这里用对偶的修辞手法描绘了山峦与原野的壮丽景色。

其他修辞手法的解释与例子可参考教材或相关资料。

特别提示：

对于设问与反问的区别、排比与对偶的区别、借代与借喻的区别以及如何判断有“像”字的句子是不是比喻等，同学们可以结合具体的例子进行深入学习和理解。

希望以上解释能够帮助大家更好地理解和掌握这七种修辞手法。