你做我猜游戏规则_大班你做我猜游戏教案

左右手探索之旅

一、构思概述：大班幼儿的左右辨识能力是早期基础认知发展中的重要一环。在遵循《纲要》的指引下，我们以游戏为主导，设计了一系列与左右手相关的小游戏，旨在通过有趣的活动，提高孩子们的细致观察和辨别能力，并进一步明确左右手及其相应的左右关系。

二、活动目标：

1. 通过各种游戏环节，孩子们能够尝试正确区分左手和右手。

2. 孩子们在游戏中能够锻炼并提高自己的细致观察和辨别能力。

3. 孩子们在愉快的同伴互动中体验游戏的乐趣。

四、活动流程：

一、游戏环节：左与右的探索

1. 探讨左右：引导孩子们思考并列举身上分左右的部分，如眼睛、手、脚等。

2. “我说你做”游戏：引导孩子们听清楚指令，分辨左右，迅速做出正确的动作。

二、观察环节：猜猜左右手

三、挑战环节：隔板猜左右手

1. 隔板介绍：向孩子们介绍隔板及其在游戏中的作用。

五、活动总结与奖励