中班体育游戏_体育游戏《运西瓜》教案

活动目标：

为提高身体的平衡能力及锻炼侧走的技巧，设计一项侧走运动活动，同时探索通过身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴之间的协作方式。

活动准备：

1. 每位参与者将携带一个球。

2. 设置四个箩筐用于放置球类物品。

3. 准备一个螃蟹头饰作为角色扮演的元素。

活动流程：

一、热身运动

开始时，教师引导大家进入角色，说：“我是螃蟹妈妈，你们就是我的螃蟹宝宝。”随后进行一系列侧行动作的热身运动，如侧着慢行、双手平举行走、快行以及踢腿等动作。这样的动作将帮助参与者模仿螃蟹的行走方式。

二、探索与练习

在一个指定区域内，教师布置任务：“前方有一堆‘瓜’，请螃蟹宝宝们将这些‘瓜’运回家。”运送过程中，不能使用大钳子（即双手），而要思考如何以身体其他部位夹球侧行。每位参与者需去取一个“瓜”，并按照规定路线运回家。

完成后，教师邀请个别参与者分享他们的运送方法和心得。

三、合作运瓜

教师提出更高的要求：“现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜。”他们需保持步调一致，同时确保球不会掉落。教师鼓励大家尝试不同的合作方式，并再次分享心得。

四、比赛环节

教师宣布要进行一场运瓜比赛。参与者需分成四队，以最快的速度将“瓜”运回家，途中不得使用大钳子且球不能掉落。侧行的路线需清晰，确保安全。

比赛结束后，教师进行简短的总结，表扬参与者的表现。

五、放松与收尾

在活动结束时，教师引导大家进行放松运动，如伸展腿部、转动头部以及扭动腰部等动作。随后，教师提醒大家将“瓜”搬回家。