师旷论学文言文翻译_师旷论学的原文及注释

22. 师旷的论学之道

昔时，晋平公向师旷咨询：“我年已七十，心生学意，却恐时光已晚。”师旷应声答道：“何不点燃心中的明灯？”平公疑虑道：“人臣岂能儿戏君王？”

师旷释然言：“臣虽失明，但决不敢戏君。臣闻之，少学如朝阳，壮学如日中，老学如映照。那虽微，与在黑暗中摸索前行相比，孰优孰劣？”

平公沉吟片刻，道：“善哉！”

（节选自西汉刘向《说苑》）

【注释解析】

1. 晋平公：春秋时期晋国的君主。2. 师旷：春秋时代晋国的乐师，虽目盲但仍精于音律，热爱学习。3. “暮”在此意为人生学习的最佳时期已晚。4. 炳烛：即点燃烛火，古时无电，火把称烛。5. 盲臣：指师旷自称为失明之臣。6. 闻：指听说之事。其余词语如“好学”、“阳”、“光”等，意义与前述相同。

【译文解读】:

晋平公与师旷有一番关于学习的对话。平公担心年老学习已晚，师旷则以烛火为喻，鼓励他点亮心中的学习之灯。师旷进一步以人生不同阶段的学习作比，强调终身学习的意义。平公听后表示赞同。

【寓意启示】: 人生虽有限，学习永无止境。无论何时开始，都不算晚。

一得之见[轻风徐来]：

学习的旅程永远不设限。无论是风华正茂的少年，还是饱经风霜的老人，都应把握每个瞬间，持续学习。社会如同不停旋转的地球和奔腾的河流，我们要与之同步，唯有通过学习才能紧跟时代的步伐。

知识如同一盏明灯，无论你何时回头，它都在那里照亮你的前行之路。学习不仅是通往成功的捷径，更是一种生活的艺术和幸福的源泉。

不论你在何时选择启程，学习总是那一处永不消失的风景。它等待着你，与你共度时光，直至生命的最后一刻。

让我们珍惜每一刻，不断学习，与这个时代共同进步。