骑鹅旅行记4章读书笔记

（课堂笔记部分）

一、【课堂笔记】

二、【阅读题】

节选自《骑鹅旅行记》

作者：【瑞典】塞尔玛•拉格洛芙

文中描述，男孩在走向桌子时遇到了奇异的情况。他发现自己无论是走向桌子还是椅子，都比平时需要走更多的步数。当他试图去取桌上的东西时，他必须先爬到椅子扶手或桌面上才能看到或拿到。男孩对此感到惊讶，并认为是小狐仙对家里的物品施了妖术。当他照镜子时，他看到了一个与自己一模一样的小人儿，他意识到自己也被小狐仙施了妖术。

（阅读题部分）

眼泪的池塘（节选）

作者：【英】刘易斯·卡罗尔

文中描述，爱丽丝在玩耍时突然发现自己在一个由眼泪汇成的池塘里。她认识到这个池塘的每一滴水都是她哭泣时留下的眼泪。她在水中游动，试图找到出口，但发现自己似乎无法逃离这个由自己造成的泪池。她开始后悔自己的冲动和哭泣，并认为这是自作自受。她也感到这是非常奇怪和不可思议的事情。

【练习题】

一、读音选择：树杈(chà)、杈草(chā)；待在一起(dāi)、期待(dài)。 接下来请填写合适的词语：垂头丧气地走出牛棚；他们一看见猫便住了嘴，假装聚精会神地在地上刨虫子吃；那些鸡没完没了地叫着；雄鹅飞得那么快，男孩感到头晕目眩了。以上描述了故事情节中不同人物的行为状态和情感体验，需要对情绪与行为的词汇准确把握并适当填空完成题目。同时也提到了人物情绪对于自身感受以及他人互动的影响作用等内容也需要注意和理解接受到真正的语言应用能力水平并顺利完成各项语言实践练习题目以增强自身的语言应用能力水平提升对语言的敏感度和运用水平达到提升自我综合素质的目的同时更好地应对生活和学习的需要需求考验提升语文学习能力而面对今后的生活和工作中所需要用到更加高效的解决和表达的方式完成学习任务目标内容等重要内容并实现个人的价值提升与实现从而满足内心追求等更深层次的追求和意义因此只有掌握好自己的语言能力才能在人生舞台上更自信从容自如的展示自己并完成个人使命和责任等方面的工作任务从而真正的拥有个人的尊严和话语权并由此迈向成功人生的顶峰真正实现自己的人生价值和梦想并且迈向人生巅峰拥有真正的自由掌控自我能力的现实力量才是最重要且最终要追求的目标实现方式之一等等话题展开思考和探讨吧！