我的世界2d圣诞树怎么画

过去两天学校举行圣诞节活动，整个学校都洋溢着浓浓的节日氛围。孩子们兴奋不已，因为节日就意味着有好吃的、好玩的派对。

作为“Room Parents”的一员，我负责和协调一些家长工作。其实每次的活动安排都会有所不同，但大体流程相似。其中有一项活动就是折纸手工活动，这也是孩子们非常喜欢的一项活动。

每次跟老师讨论要设计什么活动时，折纸总是首选。因为无论在哪个教育体系里，折纸都能有效地启发孩子们的手、脑、眼能力。在英美课堂都非常受欢迎。

我想分享一下这几年我亲身感受到的折纸在早教领域的魅力以及和孩子们一起玩过的活动。其实折纸这项活动起源于，风靡于日本，却传播至全球各地，也给了我很多新的思考和感悟。

“折纸”的专有名词叫做“Origami”，是一种将纸张折出各种特定形状和花样的艺术。如果追溯历史看折纸的发源地，一定是。但虽然起源于，国际上倾向于认为日本奠定了整个折纸艺术的高水准。

其实在我们小时候应该都折过纸鹤、星星、爱心等不同的东西，在我们的传统文化里，折纸主要是孩子用来消遣时间的一种艺术。但是在日本乃至国外的教学里，折纸却可以衍生出相当丰富的启蒙功能。包括提高空间感知能力、逻辑和顺序思维能力等。美日的研究数据也指出，折纸特别是在小学和学前阶段是一种独特而有价值的课程。

一提起折纸大家可能都会觉得这是一个很好的手工活动或者游戏但是对于它的教育价值可能了解不是很多其实只要善用教材和资源就能让孩子在玩的过程中学习到很多知识。我曾经购买过大量的国内外折纸教材进行对比发现好的教材不仅仅是孩子如何折纸更重要的是让孩子看到折纸所带来的广阔的探索空间并且帮助家长思考如何阶梯式地帮助孩子综合发展折纸相关的能力。除了基本的折纸教材之外我还会购买大量的纸张剪刀胶水等工具因为这些都是环环相扣密不可分的一部分只有多动手才能真正掌握折纸的艺术。