共情能力说白了就是

在公共场合，我们常常会遇到那些遛大狗却不拴绳的人。他们常常自信地宣称：“我家狗不咬人。”这种行为实则是缺乏"共情"的体现。

这些人以自我为中心，未意识到他们的行为对他人造成的影响。他们可能被视为自私自利的代表，对周围环境和他人的感受漠不关心。

即使他们的狗确实不具有攻击性，但它们的行为仍然可能给他人带来不安和恐惧。对于不熟悉或害怕大型犬类的人来说，这样的行为无疑是一种潜在的威胁。

无论是养大型犬的，还是养老虎狮子的，或是熊的俄罗斯人，他们对自己的宠物都有信心和了解。这并不意味着他们的行为就无可挑剔。共情和尊重他人的感受是每个人都应该具备的素质。

对于这类人群，我并不认为他们是坏人，而是他们缺乏一种换位思考的能力。他们可能没有意识到自己的行为对他人造成了怎样的影响，也没有体谅他人感受的自觉。

我们常常听到这样一句话：有教养的人会尽量使自己的行为不对他人造成负面影响。这不仅仅是一个简单的口号，而是每个人都应该努力追求的目标。

有教养的人在公共场合会注意自己的言行举止，比如不插队、不噪音扰民、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。他们会在打喷嚏时捂住嘴巴，避免唾沫四溅；在公交车上不会大声外放声音看电视剧；雨天开车时会减速避让行人等。这些都是有教养的人应有的行为表现。

无论是天南地北，无论文化差异，有教养的标准都是一致的，没有双重标准之说。有教养的人总是表现出相似的行为举止，而缺乏素质的人则各有各的不良习惯。

我认为"有素质、讲文明"是一种重要的能力。这种能力体现在一个人如何理解并尊重他人，如何做到不影响他人或给他人带来困扰。这也是一种共情能力的体现。

在我看来，愚蠢比恶劣更令人痛心。因为愚蠢的人有时并不知道自己的行为是丑陋的，甚至会好心办坏事。当别人指出他们的错误时，他们可能并不觉得自己做错了什么，甚至会以理直气壮的态度反击。这就像是对夏天即将消亡的虫子无法解释冰的寒冷一样。

愚蠢的人缺乏的能力，他们往往对自己的行为一无所知或浑然不觉其错误所在。有时愚蠢和恶劣是相通的，都是对他人造成不良影响的表现。

我们应该提高自身的素质和修养水平，时刻注意自己的言行举止是否给他人带来了不良影响。只有这样，我们才能成为一个真正有教养、有素质的人。