汉字的故事400字作文
齐鲁新闻快报·齐鲁观察员 孙远明
昨晚(7月15日),齐鲁新闻快报·齐鲁观察点推出了一档别开生面的直播课堂《汉字趣味课堂》。
本期内容为《汉字趣味课堂:地名汉字探索》系列的第四期。节目中,汉字研究专家吴永亮老师走进了济南市市中区的一所小学,为四年级一班的孩子们讲述汉字的有趣故事。该校校长张立及部分老师一同参与听课。
前一期,我们通过“文昌市”探讨了“文”字的来历,本期则继续深入,探索“字”的奥秘和命名的学问。
河南省安阳市,被誉为“甲骨文的故乡”。在这期的《汉字趣味课堂》中,吴永亮老师以安阳的文字博物馆为切入点,讲述了与汉字相关的故事。博物馆前的字坊,造型取自甲骨文和金文中的“字”字,引发了同学们的好奇和思考。
在课堂上,吴老师纠正了一个观点。从字形结构上看,“字”似乎表示在房屋内生子,但实际上,“字”的本意是在家中养育孩子。在古代的经史典籍中,“字”含有多种含义,如“孳乳”、“”、“”、“繁衍”、“养育”、“爱抚”和“”等。尽管在现代,“字”主要被视为文字,但其含义远不止于此,还涉及到文书、信函、书法和人名等领域。
吴老师进一步解释了汉字中的造字规律。他提到,许多带有厂、广、宀等偏旁的汉字都与房子有关。其中,厂字表示较为简陋的建筑,如厕所;广字稍好一些,如仓库;而宀字则表示最好的状态,如家、宝等。
在课堂中,同学们对汉字的造字规律产生了浓厚兴趣,纷纷提问。吴老师解答道,汉字会进行“同类组合”和“异类组合”。令人惊讶的是,有些汉字甚至是由三个或四个方向组合而成的。
不得不提的是汉字学的鼻祖许慎,他创作了千古不朽的《说文解字》。吴老师解释了“文”和“字”的区别。“文”是象形字,无法分解,因此只能进行解说;而“字”是字,可以分解,形声相益,因此可以详细解释其形符和声符。
吴老师还分享了几个拆字故事,使字的原意更加丰富。比如将“济”字拆分成“汶川”,将“滩”字的繁体字中的汉、中、人、史等字进行解释。这些故事让同学们更加深入地理解了汉字的内涵。
吴老师还结合明星和同学们的名字,讲解了“名”与“字”的关系以及起名的学问。本期节目激发了同学们的语文知识储备和传统文化素养,直播间里的网友也积极参与互动。
据统计,截至记者发稿时,本期直播在全网的点击量达到了39.6万次。其中,齐鲁观察点直播点击量为13.8万次,新浪平台点击量达到了24万次,并获得了8700余次的点赞。
《汉字趣味课堂》是齐鲁新闻快报·齐鲁观察点开设的一档科普直播栏目。该栏目以中小学生和家长老师为目标受众,自2020年11月开播以来,平均每期直播各平台总播放量达30万左右,互动评论数千条。目前,仅在齐鲁观察点平台上,栏目的总点击量已超过400万次。
该栏目以推广汉字识读技巧、提升学生书写能力、弘扬传统文化和助力学校德育教育为主要内容。讲师在讲解汉字的会延展出文字背后的历史典故和创字源头,同时加入书法鉴赏与书写指导,使节目内容更加丰富多元。生动有趣的课堂深受广大家长和孩子们的喜爱。
《汉字趣味课堂》将于每周四晚7点在齐鲁观察点客户端、新浪、百度、今日头条、西瓜视频等平台同步直播。欢迎大家准时收看!
【观察点直播】探索汉字之谜:走进“字”与“名字”的世界
齐鲁新闻快报一直致力于为广大观众带来更多有意义的直播内容。《汉字趣味课堂》作为我们的一项重要栏目,将继续深入挖掘汉字的奥秘和背后的故事。请大家持续关注我们的直播节目!
想要找记者、报料或寻求帮助的朋友们,请在各大应用市场下载“齐鲁观察点”APP或搜索微信小程序“