折断的另一个读音是什么

1. 單老師說，“單（shan）”這個姓讀音為shn，而匈奴首領於單於的單讀作chn。他只能騎馬，不會騎單車。

2. 這兩批貨物都在打折銷售，成本折損嚴重，他再也承受不起這樣的折騰了。

3. 武松大聲喝道：“快拿酒來！我要連喝十二碗。”博得了眾多食客的喝彩聲。

4. 這位名人的著名作品用名詞表示為“著”，他讓人幹著急的事，又無法著手應付，心裏總是懸著。

5. 吐蕃族在青藏高原生活，其植物繁衍生息了幾千年。

6. 有閒心時可以量度一下她的心思，沒有度量去寬容她。在野外測量需要量力而行。

7. 他把紛至遝來的想法及時寫在一張紙上，從不見他有疲遝之色。

8. 商店晚上也要開門，過早打烊會影響生意，糖溶化了都貴動不了了。

9. 根據史書記載，王昭君多才多藝，每逢三年五載漢匈首腦聚會，她都要載歌載舞。

10. 他一曝十寒的學習態度被曝光後，感到十分羞愧。

11. 儘管他生活一直未寧靜過，但他寧死不屈，也不息事寧人。

12. 天氣暖和時，小和在家和泥抹牆；他講原則性，是非面前不稀泥，也不隨聲附和別人。更不會在麻將桌上高喊：“我和了。”

13. 湖北的副省長因早些年未能省悟而亂失，氣得人事不省。

14. 這首詩說得太拗口了，但他執拗不改，氣得我把筆桿都拗斷了。

15. 臭氣熏天的臭是指氣味難聞，無聲無臭的臭是泛指一般氣味。

16. 度老師寬宏大度，一向量力而行，從不以己度人。

17. 他那像哄小孩似的話引人哄堂大笑，大家一哄而散。

18. 他穿著喪服為喪葬費發愁，神情沮喪、垂頭喪氣。

19. 他每次出差差不多都要出點差錯。

20. 魚拼命掙扎時魚刺扎破了手，他隨意包扎一下。

21. 他自己懶散，卻總是埋怨別人埋頭工作。

22. 盛老師盛情邀我去她家做客，並幫我盛飯。

23. 這個人衣著寒傖，語言傖俗。

24. 勇於創造的人難免會遭受創傷。

25. 我是他大哥，不是他的大伯子。

26. 發瘧子就是患了瘧疾。 這個句子的改寫可能有些困難，因為“瘧”是一個比較生僻的字，可以簡化或換一個說法：“发痧是患了某种疾病的症状。” 請注意，“发痧”在不同地区可能有不同的含义和用法，以上只是其中一种解释。以更具體的背景信息為基礎進行改寫可能更為準確和適用於不同情境。因此這只是一個示例性的改寫。在實際情況下，可能需要進一步研究特定用法的具體細節或進行實地調查來得到更準確的解釋和解決方案以適應不同的語言社群和地域方言背景等實際情況和細微差別進行改編或修正後再使用。“发痧”在實際應用中的改編方式可能因實際應用背景和語言社群的差異而不同因此在確定應用方式前