出来的读音是轻声吗

当小宇哼着歌走进家门的时候，我正在厨房里忙碌着准备晚餐。他连书包都没放下，就兴冲冲地拿着一张略显皱巴巴的试卷跑到我面前，双眼闪耀着激动的光芒，嘴角上扬到极限：“妈妈！快看看这个！”我接过试卷，上面鲜红的“59”分刺痛了我的眼睛，然而小宇却兴高采烈地告诉我：“老师说我这次比上次进步了3分！”

回忆突然涌上心头，让我想起他小时候一摔就哭，稍微碰一下就会委屈地往我怀里钻。如今站在我面前的这个孩子，面对不及格的分数却如此开心。我蹲，他的脸颊：“小宇，你是因为自己的进步而感到开心吗？”他坚定地点头，声音里透露出自豪：“我的同桌只进步了2分，我比他进步得更多！”

我紧紧地抱住他，他的身上散发出淡淡的橡皮味道。过去那些因为作业而咆哮的画面在脑海中闪现，而现在的我感到庆幸，庆幸自己已会了如何克制情绪。我轻声对他说：“那我们一起来整理错题吧，下次争取再进步一点。”小宇立刻兴奋地跑到书桌前，翻开笔记本，一边抄错题一边嘀咕：“等我把分数提高到60分，一定要把这试卷贴在墙上！”

当月光洒在窗台时，小宇已经安静地睡着了。他的床头摆放着他整理的错题本，歪歪扭扭的字迹旁边，画着一个嘴角上扬的小人。原来相比于分数，孩子更在意自己努力的痕迹。这份乐观和坚持，或许比单纯的满分更加珍贵。我看着他熟睡的脸庞，心中充满了对未来的期待和信心。