艮加偏旁再组词组词

热爱，就像神奇的魔法，赋予了童年五彩斑斓的色彩，也为生活增添了无尽的趣味。

未曾料到，一顿普通的饭菜，竟让一位七八岁的孩子成为众人瞩目的焦点。

通常，这般年纪的孩子往往等不及热菜上桌，就迫不及待地狼吞虎咽。而后，便会索要手机，离开餐桌，躲在沙发上沉浸于游戏的世界。大人们常常为此感到欣慰，寻求片刻的宁静。

这位孩子却与众不同。他刚坐定，便兴致勃勃地发起挑战，要考考在座的每一位。他提出的难题如火花般点燃了大家的思维：三个火读什么，三个牛又该如何发音？大人们有的应对正确，有的则陷入沉思。孩子则认真地评判，满脸得意。刚端起酒杯，他还发起了第二轮挑战，这次的题目是《周易》中的八卦及其读音。幸运的是，曹老师对古文字颇有研究，成功解答了难题，赢得了孩子的敬佩。得知曹老师擅长篆刻，并对甲骨文有深入的研究后，孩子立刻表达了对师承的渴望。他坚持让母亲以“巽”字组词，然后在白纸上认真书写：“撰写、肴馔”。令人惊讶的是，这一家人外出用餐时携带了一沓A4纸和几支铅笔。

随着热菜上桌，母亲夹菜喂孩子时，他却埋头于手机，观看写字教学的视频。然后，他一笔一划地在白纸上工整书写。一顿饭的时间，他写下了几百个字，填满了四张纸。父母透露，《康熙字典》已被他翻阅得破烂不堪。仅读了一年级四个月的他，不知这颗种子是如何在心中生根发芽的。

类似的故事还有老夏的小外孙，这位小班的孩子已经认识了好几百个汉字，并能说几十句简短的英文。朋友们羡慕老夏的教导方式，纷纷讨教秘诀。老夏却表示从未刻意教导，孩子对地铁有着浓厚的兴趣。每当乘坐一条线路时，他都会将整条线路的站名排列出来，然后模仿中英文报站。老夏有时会陪孩子实地考察，直到整条线路的站名倒背如流。孩子的玩具是大型的上海市地铁图，几乎覆盖了整个客厅地板。他知道各种轿车的品牌和Logo，常常地图上模拟指挥车队，并播报站名，中英文夹杂，偶尔还会掺杂上海话。老夏感叹，孩子的热情和对知识的渴望如同魔法般不可思议。

回想我的学生们，他们如闻姑娘、杰哥、子涵等人，每天都坚持读书、背诗。他们可以背诵整本《论语》，朗读《复活》、《平凡的世界》甚至是《红楼梦》。我为他们点赞、加分。作家尤今曾说，阅读所能带来的脑力冲击不可估量，它能将一个小涟漪化为滔天巨浪，创造出奇迹。在我看来，那些奇迹不仅仅是试卷上的高分，更是孩子们眼中的光芒和他们的气度。

热爱，就像神奇的魔法，让复杂的汉字变得生动有趣；让纵横交错的地铁线路和众多站名组合成精彩的万花筒。热爱阅读，如同遇见良友；热爱生活，如同重逢故人。热爱，为童年增添了色彩，更为生活增添了趣味。