《爱的教育》里那些让人又爱又恨的角色们！

《爱的教育》中确实塑造了一系列令人又爱又恨的角色，他们复杂而真实，引发了读者强烈的情感共鸣。

例如，安利柯的同学卡隆，他高大、正直、充满正义感，总是挺身而出帮助弱小，比如帮助被欺负的洛佩蒂，这让人深深喜爱他的善良和勇气。然而，有时他也会显得有些过于冲动和骄傲，对那些他眼中“渺小”的人不够耐心，甚至显得有些“傲慢”，这让读者在敬佩之余，又忍不住对他的一点“小缺点”感到些许不满，这就是“又爱又恨”的体现。

再比如，令人讨厌的“小流れ”弗朗蒂，他顽皮、好斗、经常欺负同学，他的恶作剧和挑衅行为让人非常厌恶，恨不得让他受到惩罚。但是，在故事的后半段，当他身患重病，变得虚弱和脆弱，流露出对老师和同学的依赖与悔意时，读者内心又会泛起一丝怜悯，甚至在他康复后，看到他努力改正错误、变得乖巧时，也会产生一丝“恨”转“爱”的情感变化。

这些角色之所以让人又爱又恨，正是因为他们并非完美的“脸谱化”人物，而是有着丰富的人性，既有闪耀的光辉，也有令人诟病的阴暗面。正是这种真实和复杂性，使得他们仿佛跃然纸上，与读者一同经历着情感的起伏，让《爱的教育》这部作品更具深度和魅力。