三年级语文课摘抄好词好句大集合,让你写作文更轻松!

欢迎来到我的语文世界:三年级好词好句大集合
这个集合的背景其实很简单,就是很多同学在写作文的时候,常常会感觉"词穷",不知道该用哪些词语才能让作文更生动、更有趣有时候,明里有很多想法,但一到笔尖就变少了,写出来的作文也显得干巴巴的,缺少了色彩和魅力为了解决这个问题,我就想,能不能把这些课本里、老师讲过、还有我自己觉得特别棒的好词好句都整理起来呢这样,同学们写作文的时候,就可以像查字典一样,随时翻出来看看,用上这些现成的"美味佳肴",让作文立刻变得丰富起来
这个集合里包含了各种类型的词语和句子,比如描写景色的、形容人物的、表达感情的、说明事物的等等每一个词句都经过精心挑选,不仅用词准确,而且表达生动,非常适合我们三年级的学生学习和使用而且,这些好词好句可不是孤立的,它们之间还有很多联系呢比如,同一个意思可以用不同的词语来表达,同一个词语在不同的句子中又有不同的用法我们在学习的时候,不仅要记住它们,还要学会灵活运用,这样才能真正掌握它们的力量
第一章:好词好句的魔力——为什么它们能让作文更出彩
大家好,我是你们的老朋友,今天我们要聊一聊好词好句的魔力你知道吗其实好词好句就像是我们写作文的小助手,能帮我们把作文写得更好看、更好读不信那我就给你讲几个小故事,让你看看好词好句到底有多神奇
记得有一次,我们班要举行一个作文比赛,我选的题目是《我的妈妈》我绞尽脑汁地想啊想,最后写出来的作文是这样的:"我的妈妈很高,很胖,她每天早上都给我做早饭,晚上都给我检查作业"老师看了我的作文,眉头皱得像个小山包,还跟我说:"你的作文就像一张白纸,一点颜色都没有,要多用一些好词好句,让它变得生动起来"我听了老师的话,就去找了好多描写人物的好词好句,比如"浓眉大眼"、"温柔体贴"、"无微不至"等等,然后又把这些词语用在我的作文里,结果老师一看,眼睛都亮了,还夸我的作文像一幅画一样美丽呢这就是好词好句的魔力,它们能让我们的作文变得丰富多彩
还有一次,我们学习了《桂林山水》这篇课文,老师让我们仿写一篇《我的家乡》我一开始写得乱七八糟的,后来我就想起了课文里的好词好句,比如"奇峰罗列"、"形态万千"、"水平如镜"等等,我就把这些词语用在我的作文里,还加上了自己的想象,最后写出来的作文得到了全班同学的掌声呢这就是好词好句的魔力,它们能让我们的作文更有感染力
其实,好词好句的魔力还不仅仅这些,它们还能让我们的作文更有条理、更有逻辑比如,我们写《我的理想》这篇作文的时候,就可以用一些表示递进关系的词语,比如"首先"、"其次"、"最后",这样就能让我们的作文更有层次感,读者读起来也更明白再比如,我们写《一次难忘的经历》这篇作文的时候,就可以用一些表示转折关系的词语,比如"但是"、"然而"、"不过",这样就能让我们的作文更有变化,不会太单调
同学们,好词好句真的是我们写作文的小助手,能帮我们把作文写得更好看、更好读、更有条理、更有逻辑我们要学会积累好词好句,并在写作文的时候灵活运用它们,这样我们的作文一定会越来越出色
第二章:好词好句的分类——让写作更有条理
好词好句就像是一个个的小积木,它们可以组合成各种各样美丽的图案为了更好地使用这些小积木,我们就需要把它们分类整理一下这样,当我们写作文的时候,就能快速地找到需要的小积木,让作文更有条理、更有层次感
我们可以把好词好句按照描写对象来分类比如,描写人物的好词好句、描写景物的好词好句、描写事物的好词好句、描写情感的好词好句等等这样分类的好处是,当我们写作文的时候,可以根据需要快速地找到相关的好词好句,让作文更聚焦、更生动
以描写人物的好词好句为例吧我们可以把描写人物的外貌、性格、动作、语言、心理活动等方面的词语和句子都归在一起比如,描写人物外貌的词语有"浓眉大眼"、"眉清目秀"、"高鼻梁"、"小酒窝"等等;描写人物性格的词语有"活泼开朗"、"温柔体贴"、"勇敢坚强"、"善良大方"等等;描写人物动作的词语有"跑得快"、"跳得高"、"走得稳"、"坐得端正"等等;描写人物语言的词语有"说话声音响亮"、"说话语速快"、"说话声音温柔"、"说话条理清晰"等等;描写人物心理活动的词语有"心里很高兴"、"心里很着急"、"心里很害怕"、"心里很感动"等等
再比如,描写景物的好词好句,我们可以把描写山川河流、花草树木、日月星辰等方面的词语和句子都归在一起比如,描写山川河流的词语有"巍峨壮观"、"蜿蜒曲折"、"清澈见底"、"波光粼粼"等等;描写花草树木的词语有"绿树成荫"、"鲜花盛开"、"百花争艳"、"草木茂盛"等等;描写日月星辰的词语有"阳光明媚"、"月光皎洁"、"星光闪烁"、"日出日落"等等
我们可以把好词好句按照表达方式来分类比如,描写性的好词好句、说明性的好词好句、议论性的好词好句、记叙性的好词好句等等这样分类的好处是,当我们写作文的时候,可以根据文章的表达方式选择合适的好词好句,让作文更符合要求、更得体
以描写性的好词好句为例吧描写性的好词好句主要是用来描绘事物、景物的形象和特征,让读者能够更加直观地感受到作者想要表达的内容比如,我们写《美丽的春天》这篇作文的时候,就可以用一些描写春天景色的好词好句,比如"春暖花开"、"草长莺飞"、"柳绿桃红"、"百花争艳"等等,这样就能让读者更加直观地感受到春天的美丽
再比如,说明性的好词好句主要是用来解释事物的性质、特点、原理等等,让读者能够更加清楚地了解作者想要说明的内容比如,我们写《水的自述》这篇作文的时候,就可以用一些说明性的好词好句,比如"水是一种无色无味的液体"、"水具有流动性"、"水可以溶解很多物质"、"水是人类赖以生存的重要资源"等等,这样就能让读者更加清楚地了解水的性质和特点
我们还可以把好词好句按照修辞手法来分类比如,比喻句、拟人句、排比句、夸张句等等这样分类的好处是,当我们写作文的时候,可以根据需要选择合适的修辞手法,让作文更生动、更有文采
以比喻句为例吧比喻句是一种常见的修辞手法,它可以把两个不同的事物进行比较,从而更加生动形象地表达作者想要表达的内容比如,我们写《我的老师》这篇作文的时候,就可以用一些比喻句来描写老师的形象,比如"老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵"、"老师就像一位明亮的灯塔,照亮了我们前进的道路"、"老师就像一位伟大的母亲,无微不至地照顾着我们"等等,这样就能让读者更加形象地感受到老师的形象和品质
再比如,拟人句也是一种常见的修辞手法,它可以把事物当作人来写,从而更加生动形象地表达作者想要表达的内容比如,我们写《小草》这篇作文的时候,就可以用一些拟人句来描写小草的形象,比如"小草在春风中跳着欢快的舞蹈"、"小草在阳光下晒着温暖的太阳"、"小草在雨露中喝着甘甜的露水"等等,这样就能让读者更加形象地感受到小草的生命力和活力
好词好句的分类有很多种方法,我们可以根据自己的需要选择合适的方法来分类这样,当我们写作文的时候,就能快速地找到需要的好词好句,让作文更出色
第三章:好词好句的积累——让写作更有底气
好词好句就像是我们写作文的小仓库,我们要学会不断地往里面添加新的东西,才能在写作文的时候有更多的选择那么,如何积累好词好句呢其实方法有很多,只要我们用心去发现、去学习、去运用,就一定能够积累起丰富的好词好句,让写作更有底气
我们可以从课本中积累好词好句课本是我们学习语文的主要教材,
