一年级到4年级的古诗,从小学一年级到四年级都要学哪些经典古诗

一年级：

1.《静夜思》（李白）

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

2.《春晓》（孟浩然）

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

《望庐山瀑布》（李白）

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

二年级：

《悯农》（李绅）

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《登鹳雀楼》（王之��.）

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

三年级：

古诗：《望天门山》（李白） 、《望洞庭》（刘禹锡）、《夜书所见》（叶绍翁）等。这些古诗描写了自然风景、表达了对家乡的思念以及对美好事物的赞美之情。比如《望天门山》描绘了雄奇的天门山景色，《夜书所见》则表达了夜晚思乡之情。学习这些古诗可以培养审美和对自然的敬畏之心。 三年级还有古诗的赏析和初步理解的内容，例如《春日》、《清明》等，要求孩子能够理解并鉴赏古诗的美妙之处。

四年级：

古诗：《赠汪伦》（李白）、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白）、《独坐敬亭山》（李白）、《卿别严士元》等诗作。这些古诗表达了深厚的友情和对生活的感慨之情。如《赠汪伦》描绘了诗人与汪伦之间的深厚友情，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》则表达了诗人对友人的离别之情。学习这些古诗可以培养孩子们的人文情怀和珍惜友情的心态。除了直接学习古诗外，四年级还会接触到一些古诗赏析的内容，如了解诗人的生平背景、诗歌风格等，帮助孩子们更深入地理解古诗的内涵和美妙之处。同时还会要求孩子们开始尝试简单的诗歌创作模仿练习以锻炼其创作能力。

从小学一年级到四年级，孩子们会学习到很多经典的古诗。这些古诗不仅让孩子们了解到古代的文化和人文精神也帮助孩子们培养审美、人文情怀和对自然、生活的敬畏之心。同时学习古诗也有助于提高孩子们的语言表达能力和对文化的热爱之情。