手不释卷说的是谁的故事

文章追溯了杨雅莲笔下所描绘的钱学森辉煌的科学人生。

曾经有一个热爱读书的男孩，自小便对《水浒传》心生向往，对小说中的英雄人物充满崇拜。一天，他突发奇想地向父亲提问：“一百零八个英雄是天上的一百零八颗星星下凡到人间，那么人间的伟大人物是否也是天上的星星呢？”父亲耐心地解答他：“所有的英雄和大人物并非天上的星星，他们原本都是普通人，因从小热爱学习，有远大的志向，并具备决心和毅力，才成就了他们惊天动地的事业。”

这句解答极大地鼓舞了小男孩，他坚定地说：“如果英雄不是天上的星星变的，那么我也一定可以成为英雄。”父亲进一步激励他：“但你必须通过好好读书，学习知识，为社会做出贡献。”

这个爱读书的小男孩长大后果然成就非凡。在他的引领下，第一颗原成功、第一颗实现空爆实验、第一颗人造卫星成功发射……因其在科技领域的杰出贡献，他的名字被永远镌刻在星空之中，一颗小行星甚至以他的名字命名。他就是被誉为“航天之父”、“导弹之父”的世界著名科学家钱学森。

钱学森的成长背景源于一个典型的知识分子家庭。他的父亲钱均夫曾东渡日本留学，回家后致力于教育事业，后任浙江省教育厅。母亲知书达礼，曾在钱学森年幼时教导他诗词背诵及基础算数。在钱学森的成长道路上，重视教育的父母起到了至关重要的作用。

钱学森自幼便养成热爱读书的习惯，即使是餐桌上也不忘手持书籍。他在小学和中学时期，培养了“泡阅览室”的习惯。进入北京师范大学附属中学后，图书馆成为他的常去之地。

在1996年的西安交通大学“钱学森图书馆”揭幕典礼上，钱学森分享了自己在北师大附中时期的阅读故事。初中时的一次午餐后休息，一位同学谈论起两位伟人爱因斯坦和，激起了钱学森对科学伟人和伟人的崇敬。高中时，他开始寻找并阅读介绍相对论的书。进入上海交通大学后，图书馆更是他每天必去的地方，他对科技书籍。

《他日归来：钱学森的求知岁月》一书中提到，钱均夫读书时就有良好的阅读习惯，并总结出一套有效的“三步阅读法”。受父亲的熏陶，钱学森读书时喜欢手握铅笔，随时写下自己的“即时体会”。他的札记简洁明了，主要包括感想、心得、疑问、见解，并包含赞赏或批评的语言。

钱学森强调，他少年时代的最大收获并非科学知识，而是形象思维方面的训练，包括文学、美术、音乐等，这些为他日后的科学研究打下了坚实的基础，培养了他的活跃和丰富的想象力与创新精神。他建议少年不要只专注于书本知识，也要注重形象思维的训练。即使在学术上取得巨大成就，他也从未停止学习的步伐，涉猎广泛，包括音乐、绘画、电影、文学、生命科学、技术美学、现代农业等领域。

钱学森的秘书涂元季曾描述，钱学森购书众多且都会认真阅读，并非仅用于收藏。新华书店特为他留出一个格子，有任何新书都会为他保留。他的阅读效率极高，有些书只需认真看完序言和前面章节，简单浏览中间环节，再看最后的结论，便能了解全书精华。再加上读书时的专注力，使得他能够迅速把握书中的要点。

在儿子钱永刚眼中，父亲一生钟爱安静，最喜爱的活动便是读书。即使家中装修，他也会因为担心弄脏书籍而不悦。晚上是钱学森学习和读书的时间，这是几十年不变的习惯。朋友们都知道不要在晚上打扰他，因为他在书房里专注读书。即便是在炎热的夏天，他也会一手拿蒲扇一边擦汗一边读书，丝毫不受影响。

钱氏家族人才辈出，如钱学森、钱伟长、钱三强、钱穆、钱钟书等，都是文坛硕儒、科技巨擎、国学大师。这一切得益于《钱氏家训》的传世之教。钱学森谨遵家训，将毕生所学用于的富强和的复兴。新成立后，身在的钱学森渴望回国效力，最终冲破重重阻碍回到祖国。他的一生孜孜不倦，紧密地将个人所学与命运相结合，展现了一名科学家和知识分子的责任担当与家国情怀。