道德与法治八年级上册

道德与法治课的学习旅程启幕

亲爱的学子们，今日我们的学习之旅即将踏上新的一程，有幸由我来作为引导大家一同探讨道德与法治的精彩内容。现在让我们打开道德与法治八年级上册的书籍，开启我们的学习之旅。

让我们先来把握一下本册的要点。请同学们翻开自测课本的目录页，通过目录的关键词来初步了解每个单元的核心内容。

第一单元关键词： 走进社会生活。

第二单元关键词： 遵守社会规则。

第三单元关键词： 承担社会责任。

第四单元关键词： 维护利益。

同学们可以观察到，从七年级时关注校园与个人生活，到八年级我们已经将视角扩大到整个社会生活之中。这四个单元的关键词围绕着社会规则、责任展开，包括亲近社会、遵德守法、学会担当以及心系家国等导向内容。

尤其是第三单元与第四单元所体现的学会担当和心系家国，这代表了个人成长中不断进步的要求。从亲近社会开始，再到遵德守法，进而学会担当，最终心系家国，这册教材正是按照这样的逻辑顺序来编写的。

在学习过程中，建议大家先从整体上把握书本的知识结构，这样更有利于大家深入理解整个知识体系。其中，第二单元的第五课是中考的重点内容，届时我会为大家进行详细的解读。

今日是第一课时，我们翻开课本的第一页——“一点一我与社会”。刚刚我已经提及了第一单元的重要性，那就是引导大家熟悉社会生活。现在请大家特别关注这样一句话：“人的成长离不开社会。”这句话将在后续的内容中多次提及，强调人的生存和发展与社会紧密相连。

为了进一步说明这一点，让我们打开课件，我为大家讲述一个案例——狼孩的故事。狼孩因从小脱离人类社会进入狼群生活，没有接受人类社会的教育，最终无法融入社会。与此形成鲜明对比的是鲁宾逊漂流记中的故事，鲁宾逊虽在荒岛能够生存，但他的技能是在文明的人类社会中学习得来的。这正说明了人的生存和发展离不开社会。