题材是什么意思有哪几种类型

高考作文也可以写诗？答案是肯定的。近日，北京高考语文科目的结束引起了广泛关注，其中一道微写作题目更是引起了社会的热议。这道题目要求学生为新冠肺炎期间的快递小哥写一首小诗或一段抒情文字，展现了高考语文的创新和诗歌写作的重视。

其实，从近几年的高考语文来看，诗歌写作已经成为一个鲜明的特色。从2014年开始，北京高考语文增加了微写作项目，其中一项就是要求学生写一段抒情文字，可以包括诗歌形式。这一趋势在其他省份也逐渐显现，越来越多的高考作文开始重视诗歌写作。

尽管诗歌是最古老、最基本的文学形式之一，但在高考作文的舞台上，它仍然不是主流。长期以来，诗歌写作在高考作文中并不受重视。这可能与阅卷老师对诗歌的不同理解、评分标准的不明确有关。语文试卷一般要求字数在800字左右，而诗歌的字数计算方式也存在一定的困难。语文学习的范围已经远超过文学，包括演讲、通知等各种实用文体，这也使得诗歌写作在高考作文中的位置相对边缘化。

尽管如此，近年来，对于诗歌教育的呼声越来越高。有些省份的作文已经逐渐去掉“诗歌除外”的附加要求。这一变化显示了对于诗歌教育的重视。事实上，诗歌教育对于培养学生的视野、心理和人文素养都具有重要意义。

在新的时代背景下，学校和门也逐渐意识到诗歌教育的重要性。新修订的《普通高中语文课程标准》就提出了结合阅读作品，了解诗歌写作的一般规律，并尝试写作的要求。高中语文统编教材也加大了诗词的比例。

北京高考的这一创新举措不仅引起了社会的关注，也激发了人们的创作热情。一位本报诗歌作者就给我们投来了他为逆行武汉的快递小哥所写的诗歌，展现了诗歌对于现实生活的关注和情感表达的重要性。

目前学校和老师对诗歌教育的重视程度仍然不够，学生对诗歌的隔膜和冷漠也仍然存在。需要加强诗歌教育，提高老师和学生对诗歌的认识和重视，让诗歌教育成为语文教学的重要组成部分。

高考语文中的诗歌写作是一个值得肯定和鼓励的趋势。它不仅可以激发学生的创作热情，也可以提高学生对文学的理解和鉴赏能力。也需要加强诗歌教育，提高老师和学生的认识和重视，让诗歌成为语文教学的重要组成部分。只有这样，才能真正实现“不学诗，无以言”的目标，让诗歌在我们的生活中发挥更大的作用。