孔子的民本思想：引导而非灌输的教育智慧

孔子的民本思想强调以民为本，注重引导民众而非强行灌输。在教育上，他主张启发式教学，通过引导学生思考、发现知识，培养其独立思考和判断能力。这种教育智慧体现在他的教学方法中，如“不愤不启，不悱不发”，即不到学生努力追求、想说却说不出来的地步，不去开导他；不到学生心里明白、想说却说不出来的地步，不去启发他。这种方法充分尊重学生的主体地位，激发其学习兴趣和内在动力，而非简单地灌输知识。这种教育理念对后世影响深远，提醒我们在教育中应注重启发引导，培养学生的学习能力和创新精神，使其真正成为有思想、有担当的人。