黄金芽是安吉白茶中最好的品种吗

3月31日的清晨，上海市建设初级中学的操场上晨雾逐渐消散。一场以“清明时节采新绿，茶香润泽育初心”为主题的升旗仪式随着雄壮的国歌声拉开了序幕。在这个特殊的日子里，跑道旁五块新开辟的茶田正式揭幕，被命名为“阡陌茶庄”。全校师生共同见证了这一融合传统文化与劳动教育的特色实践基地的启动仪式。

随着冉冉升起，师生们共同种下了第一株茶树，寓意着劳动教育的种子在孩子们心中生根发芽。

“阡陌交通，鸡犬相闻”，如今在上海市建设初级中学的校园内，也能感受到《桃花源记》中描绘的桃源之美。这五块新翻的茶田，被学生们以诗词的形式自主命名为“阡陌茶庄”，散发出春日的泥土芬芳。

作为学校的传统文化特色课程，茶艺课一直深受学生们的喜爱。如今，以诗词命名的茶园更是让学生们仿佛置身于一幅诗情画卷中，真切感受到传统文化的魅力。

“阡陌茶庄”种植指导教师李晓强从专业的角度解读了清明茶俗，他表示，茶树在寒冬中蛰伏，却在清明时节萌发新芽，这正如人生历经风雨仍要向上生长。他介绍说，茶园首批种植了龙井、黄金芽、安吉白茶等三个品种，未来将会带领学生们体验从种植到炒茶、泡茶的完整流程。

学生赵雪妍从劳动实践的角度分享了自己的感悟。她表示，在刚开始翻土时，连工具都拿不稳，但通过反复尝试，终于掌握了发力技巧。她认为劳动确实能够启迪智慧。

茶香飘满校园，“阡陌茶庄”的每一个角落都充满了学生们的欢声笑语。茶艺社成员卢瑷霖面对镜头展示了沾泥的手指，她坦言初尝种植时的窘迫和尝试摸索的过程。

学校的劳动课程正是为了让学生们亲身体验这种真实感。据茶艺教师孙晓怡介绍，学校的茶艺社课程采用了“基础课+拓展课+社团课”的三级阶梯体系，将基础课纳入日常教学，使每个学生都能习得茶艺。现在，茶艺社的课程不再只是聚焦于茶文化，还加入了种植采茶制茶的技能类劳动教育。

在茶田旁，孙晓怡解释了学校的育人理念，她们希望学生们能够观察茶树的变化，在养护中体会到生命成长的力量。这种浸润式教育已经初见成效，学生们期待着和茶树共同成长，像它们那样直面挫折。

据了解，“阡陌茶庄”种植指导教师李晓强每月两次走进校园开展专题授课，将植物学知识与茶文化相结合。学生们纷纷表示，他们现在最期待的就是看着小树苗长大，能够亲手种出自己喝的茶叶。

在阡陌纵横的茶田里，传统文化与新时代劳动教育的融合故事正在悄然生长，为上海市建设初级中学的师生们带来了别样的教育体验。这篇文章来源于上海杨浦。